以教传艺 以艺育人

曲艺的生成发展根植于中华传统文化深厚土壤，蕴含着代代相承的传统文化基因，彰显着中华美学精神，作为艺术教育的重要内容，同舞蹈、音乐、美术、影视等艺术形式一样，在提升人的审美素养、影响人的情感趣味和气质胸襟、激励人的精神、温润人的心灵等方面发挥着重要作用。同时，曲艺有其它艺术门类无法取代的美育功能，曲艺之美，美在看似随意的面对面交流中，藏在了妙不可言的故事讲述、朗朗上口、韵味十足的演唱抒情中，显现在小形式大作为的精彩表演里，这种“说唱”艺术样式更符合学生成长规律，更贴近以美育人、以文化人的目的。

近年来，中国曲协大力推进曲艺高等教育和学科建设，拓展中小学曲艺教育渠道，促进高等职业院校曲艺艺术实践，设置科学的曲艺课程体系，统筹整合学校与社会曲艺教育资源，努力构建大中小幼的曲艺艺术教育相互衔接、课堂教学和课外活动相结合、普及教育与专业教育相互促进、学校曲艺教育美育和社会家庭艺术教育相互联系的曲艺教育体系。本期策划关注曲艺与艺术教育，听叶怡均的艺术教育实践心得、观北京戏曲艺术职业学院的曲艺教学历程、探朋辈教育模式在曲艺教育中的独特作用、寻传统曲艺教育的当代之路......