口李少可
西安2016第17届中华全国集邮展览于2016年4月8日至10日举行。专题集邮类共展出63部邮集,评出金奖3部,大镀金奖8部,镀金奖25部,大银奖15部,银奖10部,镀银奖2部。笔者赴展场观摩和学习,现谈点个人的感受。
一、邮集的“新”与“老”
近10年来,全国综合性邮展每两年举办一届,已成规律。间隔这么短,每个类别难免都有前几届参展过的邮集,同时也会出现部分新邮集。本届邮展专题类63部邮集中大约三分之一是新邮集。《FIP专题集邮评审规则》(下称《规则》)明确“创新是指引入了新专题,以完成或已知专题的新篇章或对已知专题的新探究”。
1.新邮集,新题目
创新是一个民族发展的不懈动力,创新亦是专题集邮发展的核心理念。创新的题目最容易引起观众的共鸣。例如,《安全帽》、《瓶子——盛装着人类历史文明的发展与进步》、《朝鲜战争》、《我是森林,听听我的呼唤》、《气味》等。《瓶子》和《气味》的题目很有创意,前者是一个实体,生活中随处可见,但在邮集中却还没见过。后者是无形、无色之物,但有味,可闻可辨,特别是那段17个字的前言,编得很有味道。
2.老题材,新题目
老题新作也是一种创新。例如,《马,远去的记忆》、《养个孩子容易吗?不容易,但很幸福》、《最小的国家,最大的教堂》都是老的题材,曾有《马》、《儿童》、《教堂》等在前。经对照不难发现,本届这几部邮集焕然一新。《养个孩子容易吗?》从养孩子的角度出发,注重了孩子成长的过程和养孩子的酸甜苦辣;《最小的国家,最大的教堂》是从原来的《教堂》邮集发展而来,题目的范围小了,但内涵却大了,反映了梵帝冈这个特殊国家的战争、政治、经济、文化、教育等方面与宗教信仰的深度关系;《马,远去的记忆》比《马》更具故事性,仿佛将一个有关马的故事娓娓道来。
3.老题材,老题目,新内容
题目没改,但内容的变化也可以视为创新。例如,《养狗》、《话说田径》、《书写——人类文明传递的使者》、《保护地球——记一堂环保课》等。《养狗》邮集最老,曾多次参展,此次改动最大,也更换了很多素材。《话说田径》也有一定的更换与增补。《书写——人类文明传递的使者》把第一章“汉字”篇幅压缩,增加了“怎么书写”一章,使纲要更加完整。《保护地球——记一堂环保课》也有相应的修改。邮集是在修改的过程中进步的。如果原封不动地再次参展,很容易被降级。
二、选题的“大”与“小”
好的选题是成功的一半,这话并不为过。邮集除了要考虑创新外,还要考虑到选题范围的“大”与“小”。是“大”好还是“小”好,无法定论,应该是各有千秋。
1.“大”的选题好做
“大”的选题空间大,容易拓展。素材可选的范围也广,容易出大作、佳作。例如,《我是森林——听听我的呼唤》、《冬天》、《海洋》、《城堡的前世今生》、《装饰》、《海上丝绸之路》等。
2.“小”的选题讨巧
“小”虽然不像大选题那样有宽泛的内涵与外延以及广阔的素材,但却有四两拨千斤之巧,容易吊人胃口。例如,《瓶子》、《钱》、《朝鲜战争》等。
3.“泛泛”的题材别做
所谓“泛”选题指的是用什么素材都可以的邮集,如《邮政》、《集邮》、《文字发展史》、《时间与计时器》。前三者用任何邮品都可以的,如果有钱,任何珍邮都可用。而《时间与计时器》里的时间也是一个宽泛的概念,用什么邮品来表述,如何表述,也似乎用什么邮品都可以。这样的选题是自寻难度,费力不讨好。
4.中国的选题慎做
中国选题在竞赛类专题邮展中难有作为,这是不争的事实,因为《规则》并不提倡以一国或少数几国的素材编组专题类邮集。如《汉字》、《道教》、《京剧》等。这些选题有太多的局限性,有的为编成五框,只能逐套地展示中国邮票,再以邮票实寄封来凑数,素材单一,奖级也不会太高。
三、纲要的“板”与“活”
纲要很重要,它与题目、前言合起来占15分,它又与专题的拓展(也是15分)密切相关。我们平常说的专题类邮集要讲故事,其故事性也首先体现在纲要中。本届邮展参展者普遍重视纲要的编制,主要表现在两个方面:
1.“板”的纲要稳妥
“板”的纲要是指那种被称为“八股式”的纲要。它最大的特点是稳妥,不会冒险出错,且能把专题各方面的知识表述清楚,但缺乏新意。当某一选题很难编出一个有创意的纲要时,不妨可以采取这种纲要。例如,《蔬菜》的纲要由“蔬菜的起源;种类与分布;栽培与管理;收获与贸易;蔬菜的食用;蔬菜的加工;蔬菜与文化”七章组成。《面具》由“面具的起源;面具与神灵;面具与保护;面具与生活;面具与文化;面具的未来”六章构成。《说说帽子》由“帽子的渊源;帽子的制作;帽子的种类;帽子的营销与选购;帽子的一般功能;帽子的特殊用途”六章构成。《桥梁的故事》由“桥梁的起源;桥梁的建设;桥梁的家族;桥梁与人类文明;著名桥梁;桥梁文化;回顾与展望”等七章组成。我们不难发现,这些纲要的模式都如出一辙。
2.“活”的纲要吸引人
相对“板”的纲要而言,有的纲要有一定的故事性、有创新,笔者称之为“活”纲要。例如,《保护地球——记一堂环保课》的纲要:“地球的原生态环境是美丽的;但是人类的活动破坏了环境;地球环境的破坏造成了严重的后果;这才引起各方对保护地球的关注;同学们,我们能为保护地球做些什么?”这五章的标题连起来就是一段完整的话,讲述了环境破坏的严重性与环保的重要性。
《城堡的前世今生》从“城堡诞生之前的年代;查理曼帝国瓦解后真正的城堡诞生了;步入技术革新和科学设计时期;城堡的枪炮时代;城堡进入非战争时代;后城堡时代的故事。”六方面来阐述。作者摈弃了那种“城堡的诞生;城堡的发展;城堡的种类;城堡与战争;城堡与文化”的八股式纲要,章与章之间衔接十分自然。
还有一种常被人们采用的,以第一人称“我”来表述的纲要。例如,《轿车—我是你出行的朋友》、《嗨,我是马,这是我的故事》、《石油》等。以第一人称处理确实便于叙事,但要注意各章与题目要一致,各章与各节要一致。例如,《石油》的章标题是以“我”的口吻叙述,但节标题中却没有出现“我”。《嗨,我是马,这是我的故事》和《烟草—从风靡世界至全球控制》、《瓶子—盛装着人类历史文明的发展与进步》的纲要应考虑汉语的表达习惯,不要给人啰嗦的感觉。