《科学学习》机械工业出版社
[美]丹尼尔L.施瓦茨、杰西卡、克里斯滕P.布莱尔著
郭曼文译
一年一度的高考刚刚过去,想必正在看这本杂志的人,都已经脱离高考的“魔爪”了。但身在职场中的每个人,却无不在经历着更激烈,且随时随地来自生活的考验。不用再冲上“高考”这座独木桥,不代表学习会停止,学习早已成为终身命题。
说服团队接受自己的提案、合理锻炼不让身体受伤、教会孩子刷牙、简洁表达自己的观点……学习已经存在于我们生活的方方面面。
可是,你真的会学习吗?
学习,已经成为一个科学门类
有人说,学习有什么不会的?
本书译者郭曼文在书中举了一个例子:假设你不知道最近的公交车站在哪里,向路人求助。指路人告诉你:往前第二个路口左转,然后看到红绿灯再右转,走200米后,看到红绿灯过马路,左走50米就到了。此时你的脑子有没有被绕晕?
如果,这位热心的指路人能够随手画一张简图,路线就会一目了然。
可见,“可视化表达是一种重要的学习机制!”它能够调动人的视觉系统,让人轻松理解与空间结构相关的信息。
但在我们的教育体系里,无论是学生、还是职场人,我们历来接收到的信息是,你要努力用功学习。但要如何掌握知识并加以应用,要自己去“领悟、体会、揣摩”。但事实是怎么样的?学习就只能靠天赋了,否则就是漫无边际的题海战术,或者靠时间背后的经验去堆砌。归根结底,没有人告诉我们究竟应该怎么学习?
本书译者认为:学习科学,探讨的是人类最为基础的核心能力。这项科学门类,目前已经受到全球范围内各国政府、科学家、企业家等最具影响力群人的高度重视。2018年,中国国家自然基金委员会,甚至首次设立专门针对学习科学的资助门类。
你的企业在做不利于学习的事吗?
众所周知,为了调动员工积极性,不少公司制定了明确的奖惩机制,做到“奖惩分明”。但这样真的会有利于公司的长远发展吗?
一家公司展开业务评比,每个月会评选出业绩最好和最坏的销售员。部门经理会通过各种手段奖励最佳销售员,并组织业务标兵集体旅游,而不带业绩差的销售员。尽管业绩差的员工一直很努力想要提升业绩。但这样,只会让大家不愿意与业绩差的销售员为伍,更不用说分享销售经验、帮助他们提升业绩了。业绩差的销售员也会感到被孤立。
本书作者丹尼尔L.施瓦茨认为,以上例子核心的学习原理就是“归属感”,归属感让学习者更加投入,减少对行为是否得当、自己是否合群等问题的困扰。
人只有在有归属感的时候才会加倍努力的学习,不受孤立感的干扰。有时候人们之所以不能融入群体,是因为他们已属于一些有负面情绪的群体。如果把业绩好和业绩差的员工,过分对立起来,只会削减学习者在学习群体的归属感。同时,会不断强化好员工的标签,他们反而不愿与业绩差的员工共事。
如果你是管理者,如何在员工加入团队时,就营造一个有归属感的学习环境呢?如果你告诉他“每位新员工在刚来的时候都会觉得工作任务有些棘手,不是只有你有这种感觉”的时候,她对是否合群的担心,也许就会得到减轻,转而把精力更多地放在学习上。
此书的作者是斯坦福大学教育学院院长丹尼尔L.施瓦茨,本书内容来自他最受欢迎的“核心学习机制”课程,书中梳理了26条“学习机制”,被誉为“斯坦福黄金学习法则”。
新书推荐
《新商业图景》
陈能杰著北京联合出版公司
回顾历史,每次商业范式的重大变革都会带来产业格局的重塑,企业生态链条的重建,使商业价值在不同产业和企业内重新分配。本书提出了重构商业新范式:在大数据和连接的驱动下,终极的商业形态是什么,企业该如何抓住商业变革的机会;并以运营、品牌、零售、物流、金融、智造等领域为例,详细论述新商业范式如何重构、运用与拓展,帮助企业家和经营者更好地理解这个新商业时代。
《臣服的力量》
[美]朱迪斯·欧洛芙(JudithOrloff)著顾淑馨译湛庐文化/浙江人民出版社
臣服是否代表软弱、失败或者放弃?臣服是否是一种不好的品质,需要被摒弃?面对难以解决的问题,我们到底应该抵抗,还是适时放下?在生活、工作等领域,我们应该怎样理解并恰当利用“臣服”?《臣服的力量》一书作者朱迪斯,结合精神医学、直觉疗愈和灵性指引,详细剖析了在面对金钱、工作、爱情、病痛、死亡等11大人生课题时应该怎么面对。相信本书会重塑你对待生活和工作的观念,掌握臣服的关键力量!
《稻盛哲学与阳明心学》
曹岫云著东方出版社出版本书将日本“经营之圣”稻盛和夫的经营事迹,及其中贯穿的哲学理念,同阳明心学进行了对照阐释,将古今智慧相互导读,为想要学习、了解阳明心学与稻盛和夫经营理念的读者提供了崭新的思路。书中讲述了阳明先生和稻盛和夫“开悟”的契机及二人共有的品质,并用现实中的具体问题分析了阳明心学与稻盛和夫哲学理念在实践中的应用,同时就人们对“阳明心学”、“稻盛哲学”普遍抱有的疑问作出了解答。